Actief luisterende directeuren worden door docenten meer gewaardeerd dan de ‘harde’ baas. Dat blijkt uit de ‘bijvangst’ van een onderzoek van De Kleine Registerpsycholoog. Uit het onderzoek komt naar voren dat docenten liever een actief luisterende leidinggevende aan het roer hebben staan, die vragen stelt en wil weten wat er speelt, die open staat voor kritiek en goed in het team kan functioneren. De onderzoekers bestudeerden de response van 1.500 docenten op een vragenlijst.
Reageren: stuur een mail naar karelvanderburgt@gmail.com bron: Edudat
0 Reacties
Laat een antwoord achter. |
Archief
September 2018
CategorieënCopyright 2018. Edudat.
|